Forskningsutbildning
Forskningsutbildning i samverkan med Ersta Sköndal 7,5
högskolepoäng
Ungdomar som behandlas på HVB-hem eller andra former av
institutionsvård har ofta komplexa och allvarliga psykiska och
sociala problem. Vårdbehoven i dessa fall kan vara både omfattande
och mångfasetterade. Barn- och ungdomspsykiatrin, socialtjänsten,
de inblandade familjerna och ungdomarna själva har ofta upplevt en
frustrerande lång historia av misslyckade
behandlingsinsatser.
Kostnader för ungdomsvård kan vara mycket höga och de som
finansierar sådana insatser är angelägna om att erhålla vård av hög
kvalité. Krav från uppdragsgivare på evidensbaserad vård och
kontinuerlig utvärdering på vetenskaplig grund är numera en
självklarhet och samtidigt ett naturligt inslag för att kunna
motivera beslut om behandlingsinsatser.
Vid de berörda ungdomsvårdsenheterna är det nödvändigt med
forskning och utvärdering för att kunna samla systematisk kunskap
om behandlingsprocesser, bättre underbygga beslut och förbättra
vård.
Vid Magelungens behandlingscenter har satsningar gjorts på
att utveckla och implementera en vetenskaplig och kliniskt relevant
metodik för forskning och utvärdering av ungdomsvård. Metodiken
bygger på systematisk användning av enkäter och intervjuer inför,
under och efter behandling av ungdomar. Metodiken bygger också på
återföring av forskningsresultat till berörd personal för att
bättre integrera forskning i kliniskt verksamhet och därmed stödja
personalen i utveckling och integrering av sina respektive
vårdprogram.
Kursen Forskning och utvärdering vid ungdomsvård som ges
vid Ersta Sköndal högskola, Uppdragsutbildningsenheten, tar sin
utgångspunkt i erfarenheterna på MBC. I samarbete med MBC erbjuds
en möjlighet för andra intresserade som arbetar med ungdomsvård att
utveckla egna kunskaper för att sjösätta forsknings- och
utvärderingsprojekt samt bedriva s k evidensbaserad praktik (EBP).
I synnerhet syftar kursen till att ge kursdeltagare grundläggande
kunskaper för att planera och genomföra egna vetenskapliga
forsknings- och utvärderingsprojekt inom ungdomsvården.